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余姚九橙九科技中心
联  系 人:高老师
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九橙九创始于2012年,由几位从事青少年教育研究工作超过17年的资深人士创立,他们的经验极其丰富。

九橙九创始人:

1教育专家:王老师

前乐高中国最早的主任研发专家之一;13年乐高机构教育课程开发经验;国内最早引入欧洲教育游戏的专家。

2科研专家:朱老师

头脑奥林匹克国际裁判(中国仅4人);协助乐高中国8年,主导或参与乐高教育的大多数课程,目前全国乐高机构还在使用;国内青少年科技教育领军专家,国内名校STEM中心主任;

九橙九的教育理念可以概括为(STEM+SOCIALITY= STEM.S)

一.SOCIALITY能力,在幼儿阶段就必须培养。

关于社会能力的理解

1.游戏是幼儿学习的唯一途径,游戏可以完整的、甚至是有所超越的呈现孩子的世界,幼儿在游戏的过程中发展认知、情绪、社会化技能、身体动作和语言,因此,通过游戏进行教学是九橙九幼儿部分的核心理念之一。

2.我们特别关注孩子在幼儿时期情绪和社会性发展的重要性,及其对今后学习和生活起到的决定作用,因此,每个游戏课程都强调对幼儿的自我认知、情绪管理、与成人相处、与其它幼儿相处等有关社会性发展作针对性设计。

二.九橙九STEM方法环

STEM更像一个“学科群”概念,其最重要的,是在解决实际问题中使各门学科有目的地融合,我们借鉴国际标准STEM学习方法论,并参照NGSS-美国下一代科学教育标准,形成九橙九STEM方法环

什么是STEM

STEM代表科学(Science),技术(Technology),工程(Engineering),数学(Mathematics)。STEM教育就是科学,技术,工程,数学的教育。该理念最早由美国发起,现已成为美国教育的重要战略方向之一。近年来,该教育理念在全球不断发展,在国家实力的比较中,获得STEM学位的人数已成为一个重要的指标。